MÁRIO - NOVAS TECNOLOGIAS E EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA

Relato de Aula – 16/04/2026 (Aplicação dos Recursos Digitais Educacionais) Na aula do dia 16, colocamos em prática tudo o que foi explorado anteriormente sobre os Recursos Digitais Educacionais. O foco foi a aplicação dessas ferramentas no ensino de Química Orgânica, tornando o aprendizado mais dinâmico e participativo. Utilizamos o Kahoot como estratégia de revisão, trazendo uma abordagem gamificada que promoveu bastante engajamento entre os grupos. A competição saudável fez com que todos participassem ativamente, revisando conceitos importantes de forma leve e interativa. Além disso, utilizamos o PhET para explorar simulações relacionadas ao conteúdo. Essa ferramenta contribuiu significativamente para a compreensão de conceitos mais abstratos, permitindo uma visualização mais concreta das estruturas e interações estudadas na Química Orgânica. De modo geral, essa aula mostrou, na prática, como os Recursos Digitais Educacionais podem potencializar o ensino quando utilizados com pla...

Conhecendo recursos digitais educacionais - 09/03 Ao longo da aula do dia 09, consegui aprofundar minha compreensão sobre a utilização de ferramentas e materiais criados para auxiliar no processo de ensino e aprendizagem, como vídeos, plataformas interativas, simulações e jogos digitais. Além disso, percebi que esses recursos se destacam por favorecerem uma aprendizagem mais dinâmica e significativa, estimulando uma participação mais ativa dos estudantes. Durante a aula, fomos divididos em grupos e iniciamos com uma atividade de caça palavras sobre a Tabela Periódica, o que já trouxe um momento de interação . Em seguida, escolhemos temas como Ligações Químicas, Cinética Química e Química Orgânica para trabalhar com recursos digitais. A partir disso, exploramos diferentes ferramentas, analisando suas funcionalidades, nível de dificuldade e possibilidades de uso em sala de aula. Ao investigar recursos como Kahoot e PhET, consegui perceber como eles podem ser utilizados para promover ma...